➤ Đối tượng: Dành cho học viên đầu vào 2.5-3.0 với kiến thức nền tảng cơ bản nhưng chưa vững và chưa tiếp xúc hay luyện nhiều về bài thi IELTS.
➤ Yêu cầu đầu vào: 2.5
➤ Điểm đầu ra của bạn là: 3.5 – 4.0
➤ Thời lượng: 2 buổi /1 tuần – tổng 24 buổi (48 tiết) khoá 3 tháng + 1 buổi bổ trợ/tuần + học online miễn phí
➤ Mô hình lớp học: 1 giảng viên Việt Nam + 1 trợ giảng –
➤ sĩ số 7 học viên/1 nhóm
➤ Đầu ra 3.5 trên toàn bộ 4 kỹ năng.
➤Học phí trọn khoá 6 tháng là: 4.500.000
Chương trình giảng dạy IELTS tại band 4.0 được thiết kế để cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết để học sinh có thể đạt được điểm IELTS mục tiêu của họ. Chương trình này tập trung vào nâng cao trình độ tiếng Anh cơ bản và phát triển chiến lược làm bài thi IELTS.
1. Kỹ Năng Nghe và Nói:
- Mục Tiêu:
- Hiểu rõ được thông tin từ các bài giảng và đối thoại.
- Tham gia vào các cuộc đàm thoại và phát triển khả năng giao tiếp.
- Hoạt Động:
- Luyện nghe qua các bài giảng, podcast, và đoạn hội thoại phức tạp.
- Thực hành nói thông qua các bài thảo luận và bài giảng ngắn.
2. Kỹ Năng Đọc và Viết:
- Mục Tiêu:
- Đọc hiểu được các văn bản phức tạp.
- Viết các đoạn văn mô tả và đoạn văn luận.
- Hoạt Động:
- Đọc sách, báo và văn bản học thuật.
- Viết bài tóm tắt, bài luận ngắn và bài thuyết trình.
3. Ngữ Pháp và Từ Vựng:
- Mục Tiêu:
- Sử dụng ngữ pháp và từ vựng một cách linh hoạt và chính xác.
- Mở rộng vốn từ vựng với các từ ngữ phổ biến và chuyên ngành.
- Hoạt Động:
- Học và áp dụng ngữ pháp trong các bài tập và văn bản.
- Mở rộng từ vựng qua các bài giảng và các bài thực hành.
4. Luyện Thi Thử và Phân Tích Kết Quả:
- Mục Tiêu:
- Luyện thi thử đề IELTS đầy đủ cả 4 kỹ năng.
- Phân tích kết quả để hiểu rõ điểm mạnh và điểm yếu.
- Hoạt Động:
- Tổ chức kỳ thi thử định kỳ.
- Tổng hợp kết quả và cung cấp phản hồi chi tiết.
5. Chiến Lược và Kỹ Năng Làm Bài Thi:
- Mục Tiêu:
- Phát triển chiến lược làm bài thi hiệu quả.
- Làm quen với định dạng và thời gian của kỳ thi IELTS.
- Hoạt Động:
- Tổ chức buổi tập làm bài thi theo định dạng thực tế.
- Thảo luận về chiến lược làm bài và giải pháp cho các trường hợp khó khăn.
6. Hỗ Trợ Tư Vấn và Tâm Lý:
- Mục Tiêu:
- Hỗ trợ học sinh vượt qua trở ngại tâm lý và tăng cường lòng tự tin.
- Cung cấp tư vấn cá nhân để xác định kế hoạch học tập cá nhân.
- Hoạt Động:
- Tổ chức các buổi tư vấn nhóm và cá nhân.
- Khuyến khích tinh thần tích cực và tạo môi trường học tập thoải mái.
7. Sự Đánh Giá Liên Tục và Điều Chỉnh:
- Mục Tiêu:
- Liên tục đánh giá và theo dõi tiến trình học tập.
- Điều chỉnh chương trình dựa trên phản hồi và tiến độ của học sinh.
- Hoạt Động:
- Đánh giá định kỳ với các bài kiểm tra nhỏ.
- Thảo luận với học sinh về kế hoạch cụ thể để cải thiện điểm số.
Chương trình này không chỉ giúp học sinh nâng cao kỹ năng ngôn ngữ mà còn phát triển khả năng làm bài thi IELTS một cách hiệu quả. Bằng cách này, chúng tôi hy vọng có thể giúp học sinh đạt được mục tiêu IELTS Band 4.0 của mình và chuẩn bị tốt cho những thử thách tiếp theo.
